«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ Кемской СОШ № 3
__________________ Назарова М.Г.
01.09.2024 г.
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 35170DD7F0E60E7A25A54A4494FC272D
Владелец: Назарова Маргарита Геннадьевна
Действителен: с 18.01.2024 до 12.04.2025
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной образовательной программы начального общего образования
(1,2,3 классов)
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
на 2024 –2025 учебный год
Учебные
предметы
Предметные области
Количество часов в неделю/
кол-во часов в год
классы
1 класс
2 класс
3 класс
Русский язык
5/165
5/170
5/170
Литературное чтение
4/132
4/136
4/136
-
2/68
Математика
4/132
4/136
Окружающий мир
2/66
2/68
Обязательная часть
Русский язык и литературное
чтение
Иностранный язык
(английский)
Иностранный язык
Математика и информатика
Обществознание и
естествознание (Окружающий
мир)
Основы религиозных культур
и светской этики
Основы религиозных
культур и светской
этики
–
2/68
4/136
2/68
-
-
Музыка
1/33
1/34
Искусство
Изобразительное
искусство
1/33
1/34
Технология
Труд (технология)
1/33
1/34
1/34
Физическая культура
Физическая культура
2/66
2/68
2/68
20/660
22/748
22/748
Итого
Часть, формируемая
участниками образовательных
отношений
Литературное чтение
1/34
1/33
Физическая культура
Максимально допустимая недельная нагрузка
1/34
1/34
21/693
23/782
1/34
23/782
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебные курсы
к финансированию
«Разговоры о важном»
Итого
Количество часов в неделю / количество часов в год
1 класс
2 класс
3 класс
1/33
1/34
1/34
1/33
1/34
1/34
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского
муниципального района (далее - учебный план) для 1-3 классов, реализующих основную
образовательную программу начального общего образования, фиксирует общий объём
нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и
учебным предметам.
Учебный план ФОП НОО (1-3 класса) разработан в соответствии со следующими
нормативными документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»,
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»;
- Федеральной образовательной программой начального общего образования
(утверждена Приказом Минпросвещения России от 16.11.2022 № 992).
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 569 от 18.07.2022 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 "Об
утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования» ;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 115 от 22 марта 2021
г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»
(утверждены постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г.) (далее – СП 2.4.3648-20);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2) (далее - СанПиН 1.2.3685-21);
- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2015
года № 08-761 «Об изучении предметных областей: курса «Основы религиозных культур и
светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры России»;
Учебный год в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района начинается 02.09.2024 и
заканчивается 23.05.2025 г.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2 и 3 классах – 34
учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 1 классе
- 21 час, во 2 и 3 классах – 23 часа.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5
уроков.
для обучающихся 2 и 3 класса - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков
включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со
средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в
остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в
середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет:
в 1 классе – 35 минут (сентябрь – декабрь), 40 минут (январь – май);
в 2 и 3 классах – 40 минут.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую
смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре,
октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по
35 минут каждый; в январе - мае - по 4 урока по 40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2 и 3 классе - 1,5
ч.
Продолжительность учебных периодов составляет в первом полугодии не более 8
учебных недель; во втором полугодии – не более 10 недель. Предусмотрено равномерное
чередование период учебного времени и каникул. Продолжительность каникул составляет не
менее 7 календарных дней. Для обучающихся в 1 классе установлены в течение года
дополнительные недельные каникулы.
Учебные занятия для учащихся 2 класса проводятся по 5-и дневной учебной неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающих углублённое изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей
в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающих этнокультурные интересы.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, представлена 1 часом в 1 - 3
классах. Эта часть учебного плана используется на увеличение часов, отводимых на изучение
учебного предмета «Литературное чтение» обязательной части (1 час в неделю в 1 классе),
учебного предмета «Физическая культура» (1 час в неделю во 2 классе и в 3 классе) и
обеспечивает реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных
представителей).
Региональный (регионально—национальный) компонент во 2 и 3 классах реализуется за
счёт часов дополнительного образования через дисциплину «Край, в котором я живу» - 1 час в
неделю (34 часа в год) в рамках сетевого взаимодействия с МБУДО Кемский Дом творчества.
В
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района языком обучения
является Русский язык.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (триместровое оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за триместр осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по триместрам.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе триместра. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района.
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в
форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных
заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ФОП НОО составляет 4 года.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие
в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной образовательной программы начального общего образования
(4 класс)
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
на 2024 –2025 учебный год
Учебные
предметы
Предметные области
Количество часов в неделю/колво часов в год
классы
4 класс
Обязательная часть
Русский язык
5/170
Литературное чтение
4/136
Иностранный язык
(английский)
2/68
Математика
4/136
Окружающий мир
2/68
Основы религиозных
культур и светской
этики
1/34
Музыка
1/34
Искусство
Изобразительное
искусство
1/34
Технология
Труд (технология)
1/34
Физическая культура
Физическая культура
2/68
Русский язык и литературное
чтение
Иностранные языки
Математика и информатика
Обществознание и
естествознание (Окружающий
мир)
Основы религиозных культур
и светской этики
Итого
Часть, формируемая
участниками образовательных
отношений
23/782
Максимально допустимая недельная нагрузка
23/782
0/0
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебные курсы
«Разговоры о важном»
Итого
Количество часов в неделю / количество часов в год
4 класс
1/34
1/34
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной
аттестации обучающихся, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования
перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Целью учебного плана является создание оптимальных условий для получения каждым
обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его образовательными
запросами и потребностями.
Учебный план ФОП НОО (4 класса) разработан в соответствии со следующими
нормативными документами:
Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»,
- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 06 октября 2009 года № 373;
- Федеральной образовательной программой начального общего образования
(утверждена Приказом Минпросвещения России от 16.11.2022 № 992).
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 "Об
утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования» ;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 115 от 22 марта 2021
г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»
(утверждены постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г.) (далее – СП 2.4.3648-20);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2) (далее - СанПиН 1.2.3685-21);
- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2015
года № 08-761 «Об изучении предметных областей: курса «Основы религиозных культур и
светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры России»;
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение
ведётся на русском языке.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающих углублённое изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей
в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающих этнокультурные интересы.
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СанПиН 1.2.3685-21 и предусматривает 4-летний
срок освоения образовательных программ уровня начального общего образования для 4 класса.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года:
4 класс –34 учебных недели;
Учебная деятельность обучающихся уровня начального общего образования (4 класс)
организована по пятидневной учебной неделе. Аудиторная учебная нагрузка обучающихся не
превышает максимально допустимую недельную нагрузку при 5-дневной неделе согласно
СанПиН 1.2.3685-21(таблица 6.6): для 4-го класса - 23 часа в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 4 класса - при включении в расписание занятий 3-х уроков
физической культуры в неделю – не более 5 уроков и 1 раз в неделю не более 6 уроков.
Согласно СанПиН 1.2.3685-21 и СП 2.4.3648-20 объем домашних заданий (по всем
предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в
астрономических часах): в 4 классе – 2 ч.
В связи с наполняемостью 25 и более человек в 4 классе осуществляется деление классов
на две группы при проведении учебных занятий по «Иностранному языку (английскому)».
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного процесса, в
следующих формах:
в 4 классе: русский язык – диктант, контрольное списывание
математика - итоговая контрольная работа
окружающий мир - итоговая контрольная работа
технология – итоговое тестирование
литературное чтение – контроль техники чтения
в 4 классе проводится комплексная итоговая работа на межпредметной основе
в 4 классе используется портфолио как инструмент оценки динамики индивидуальных
образовательных достижений обучающихся.
в 4 классе проводится защита итогового учебного проекта.
Учебный год в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района начинается 02.09.2024 и
заканчивается 23.05.2025 г.
Внеурочная деятельность в 4 классе организована с учетом интересов обучающихся и
возможностей Учреждения. План внеурочной деятельности образовательной организации
определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной
деятельности для обучающихся при получении начального общего образования. Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении предельно
допустимой недельной нагрузки обучающихся.
В МБОУ Кемской СОШ № 3 реализуется оптимизационная модель внеурочной
деятельности. Данная модель внеурочной деятельности основана на оптимизации всех
внутренних ресурсов организации, осуществляющей образовательную деятельность и
предполагает, что в ее реализации принимают участие педагогические работники данной
организации. Внеурочная деятельность осуществляется в формах, отличных от классноурочной, направлена на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего образования и в соответствии с требованиями
Стандарта организуется по основным направлениям развития личности (духовнонравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному и спортивно –
оздоровительному) в таких формах, как кружки, художественные студии, спортивные клубы и
секции, курс «Разговор о важном», краеведческая работа, научно-практические конференции,
олимпиады, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, военнопатриотические объединения и т. д.
Региональный (регионально—национальный) компонент в 4 классе реализуется за счёт
часов дополнительного образования через дисциплину «Край, в котором я живу» по 1 часу в
неделю (34 часа в год) в рамках сетевого взаимодействия с МБУДО Кемский Дом творчества.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
«УТВЕРЖДАЮ»
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной образовательной программы основного общего образования (5,6,7 классы)
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
на 2024 –2025 учебный год (34 уч. недели)
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю/
предметы
кол-во часов в год
классы
7 класс
5 класс
6 класс
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
4/136
5/170
6/204
литература
Литература
3/102
3/102
2/68
Иностранные языки
Иностранный язык
3/102
3/102
3/102
(английский)
Математика и
Математика
5/170
5/170
информатика
Алгебра
3/102
Геометрия
2/68
Вероятность и статистика
1/34
Информатика
1/34
Общественно-научные
История
2/68
2/68
2/68
предметы
Обществознание
1/34
1/34
География
2/68
1/34
1/34
Естественнонаучные
Физика
2/68
предметы
Химия
Биология
1/34
1/34
1/34
Основы духовноОсновы духовно- нравственной
нравственной культуры
культуры народов России
1/34
1/34
народов России
Искусство
Музыка
1/34
1/34
1/34
Изобразительное искусство
1/34
1/34
1/34
Технология
Труд (технология)
2/68
2/68
2/68
Основы безопасности и
Основы безопасности и защиты
защиты Родины
Родины
Физическая культура
Физическая культура
2/68
2/68
2/68
Итого
30/1020
27/918
29/986
Часть, формируемая
Моя Карелия
1/34
1/34
1/34
участниками
Физическая культура
1/34
1/34
образовательных
Итого
2/68
2/68
1/34
отношений
Максимально допустимая недельная нагрузка
29/986
30/1020 32/1088
при 5-дневной учебной неделе
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебные курсы к финансированию
«Разговоры о важном»
«Россия – страна возможностей»
Итого
Кол-во часов в неделю / кол-во часов в год
5 класс
6 класс
7 класс
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/ 34
2/68
2/68
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основной образовательной программы основного общего образования
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района (далее - учебный план)
для 5-6 классов, реализующих основную образовательную программу основного общего
образования, соответствующую ФГОС ООО, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3»
Кемского муниципального района, разработанной в соответствии с ФГОС основного общего
образования, с учетом:
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования»
- Федеральной образовательной программы основного общего образования (утверждена
Приказом Минпросвещения России № 993 от 16.11.2022 года);
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 № 568 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 "Об
утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования";
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от 27.12.2023 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего
общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного и среднего общего
образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 110 от 19.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»
(утверждены постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г.) (далее – СП 2.4.3648-20);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2) (далее - СанПиН 1.2.3685-21);
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района в 5-7 классах начинается
02.09.2024 и заканчивается 23.05.2025 г.
Продолжительность учебного года в 5-7 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-7 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5 классе
– 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 5 класса – не более 6 уроков.
- для обучающихся 6 класса – не более 6 уроков;
- для обучающихся 7 класса – не более 7 уроков.
Согласно СанПиН 1.2.3685-21 и СП 2.4.3648-20 объем домашних заданий (по всем
предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в
астрономических часах): в 5 классе – 2 ч., в 6,7 классах – 2,5 ч.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающих углублённое изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей
в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающих этнокультурные интересы.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, представлена 2 часами в 5 классе,
1 часом в 6 классе и 2 часами в 7 классе. Эта часть учебного плана используется на увеличение
часов, отводимых на изучение учебного предмета «Моя Карели» (по 1 часу в 5, 6 ,7 классах),
«Физическая культура» (1 час в неделю в 5,7 классах) и обеспечивает реализацию интересов и
потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей).
В
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района языком обучения является
Русский язык.
При изучении предметов Иностранный язык (английский), Труд (технология),
Информатика осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (триместровое оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за триместр осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы учебного плана оцениваются по триместрам.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе триместра. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района.
Освоение основной образовательной программ основного общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего
образования составляет 5 лет.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной образовательной программы основного общего образования (8,9 классы)
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
на 2024 –2025 учебный год (34 уч. недели)
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю/
предметы
кол-во часов в год
классы
8 класс
9 класс
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
3/102
3/102
литература
Литература
2/68
3/102
Иностранные языки
Иностранный язык (английский)
3/102
3/102
Математика и
Математика
6/204
информатика
Алгебра
3/102
Геометрия
2/68
Вероятность и статистика
1/34
Информатика
1/34
1/34
Общественно-научные
История
2/68
2/68
предметы
Обществознание
1/34
1/34
География
2/68
2/68
Естественнонаучные
Физика
2/68
3/102
предметы
Химия
2/68
2/68
Биология
2/68
2/68
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Основы духовно- нравственной культуры
народов России
Искусство
Музыка
Изобразительное искусство
Труд (технология)
Основы безопасности и защиты
Родины
Физическая культура
Технология
Основы безопасности и
защиты Родины
Физическая культура
Итого
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Моя Карелия
Алгебра
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
2/68
31/1054
1/34
1/34
2/68
32/1088
1/34
История
1/34
Физическая культура
1/34
Элективный учебный предмет «Основы
финансовой грамотности»
1/34
Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка
при 5-дневной учебной неделе
Максимально допустимая недельная нагрузка
при 6-дневной учебной неделе
2/68
4136
33/1122
36/1224
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебные курсы к финансированию
Кол-во часов в неделю / кол-во часов в год
8 класс
9 класс
«Разговоры о важном»
1/34
1/34
«Россия – страна возможностей»
1/34
1/34
Итого
2/68
2/68
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план – документ, который обеспечивает введение в действие и реализацию
требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной
нагрузки обучающихся, определяет перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации
обучающихся, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня
результатов образования и организации образовательной деятельности.
Целью учебного плана ООП ООО является создание оптимальных условий для
получения каждым обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его
образовательными запросами и потребностями.
Учебный план ООП ООО разработан в соответствии со следующими нормативными
документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»,
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 года № 1897;
- Федеральной образовательной программой основного общего образования (утверждена
Приказом Минпросвещения России от 16.11.2022 № 993);
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного и среднего общего
образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 "Об
утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования";
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 115 от 22 марта 2021
г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»
(утверждены постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г.) (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2) (далее - Гигиенические нормативы);
- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2015
года № 08-761 «Об изучении предметных областей: курса «Основы религиозных культур и
светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры России»;
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение
ведётся на русском языке.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
При проведении занятий по учебному предмету «Иностранный язык (английский)»,
«Технология», «Информатика», осуществляется деление классов на две группы при
наполняемости 25 и более человек в 9 классе.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего
реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
педагогического коллектива. Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано
на введение следующих учебных предметов и курсов:
- учебный предмет «Моя Карелия» (в 8,9 классах в объёме 1 час в неделю), который
способствует активации познавательной деятельности, создаёт возможности для формирования
универсальных учебных действий, исследовательских и проектных умений, навыков
гражданской активности и направлен на решение важнейших задач формирования культуры
межэтнических и межконфессиональных отношений;
- учебный предмет «Физическая культура» (в объеме 1 час в неделю в 9 классе) с целью
укрепления здоровья, содействия гармоничному физическому, нравственному и социальному
развитию, успешному обучению, формированию умений саморегуляции средствами
физической культуры, формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков
здорового и безопасного образа жизни.
- учебный предмет «Математика» (в объеме 1 час в неделю в 8 классе) с целью
формирования представлений о технологической культуре производства, развития культуры
труда подрастающих поколений, становления системы технических и технологических знаний
и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств личности,
профессионального самоопределения школьников в условиях рынка труда, формирования
гуманистически и прагматически ориентированного мировоззрения, социально обоснованных
ценностных ориентаций.
Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
реализуется через включение в рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) других предметных областей, тем, содержащих вопросы духовно-нравственного
воспитания: историю и обществознание предметной области общественно-научные предметы.
Учебный план обеспечивает выполнение Санитарно – эпидемиологические требования и
правила и Гигиенических нормативов и предусматривает 5-летний срок освоения
образовательных программ уровня основного общего образования для 8-9 классов.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года: 8,9 класс – 34 учебных
недели.
Учебная деятельность обучающихся 8 класса организована по пятидневной учебной
неделе. Аудиторная учебная нагрузка обучающихся не превышает максимально допустимую
недельную нагрузку согласно Гигиеническим требованиям и нормативам:
для 8 класса – 33 часа в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 8 класса – не более 7 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):
в 8 классе – 2,5 ч.
Учебная деятельность обучающихся 9 класса организована по шестидневной
учебной неделе. В 9 классе введено предпрофильное обучение.
Аудиторная учебная нагрузка обучающихся не превышает максимально допустимую
недельную нагрузку при 6-дневной неделе согласно гигиеническим требованиям и нормативам
для 9 класса - 36 часов в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет для обучающихся 9
класса – не более 7 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах) в 9 классе – до 3,5 ч.
В 9 классе вводится предмет предпрофильной подготовки за счёт часов части учебного
плана, формируемой участниками образовательных отношений:
- Элективный учебный предмет «Основы финансовой грамотности» (1 час в неделю)
имеет целью развитие гражданского образования, экономического образа мышления,
потребности в получении экономических знаний и интереса к изучению экономических
дисциплин, способности к личному самоопределению и самореализации.
В рамках внеурочной деятельности в 9 классе вводится курс «Я и выбор профессии» (1
час в неделю).
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного
процесса, в следующих формах:
в 9 классе: в форме итоговой контрольной работы по русскому языку, алгебре,
геометрии, литературе, географии, биологии, истории, обществознанию, физике, химии,
информатике, основам безопасности и защиты Родины; в форме итогового тестирования по
иностранному языку (английскому).
в 8 классе: в форме итоговой контрольной работы по русскому языку, алгебре,
геометрии, литературе, географии, биологии, истории, обществознанию, физике, химии,
информатике, основам безопасности и защиты Родины; в форме итогового тестирования по
иностранному языку (английскому), музыке.
в 8 классе: в форме защиты итогового проекта по труду (технологии)
в 8,9 классах: в форме презентации по Моя Карелия
в 8,9 классах: в форме зачёта по физической культуре
в 9 классе: в форме зачёта по элективным учебным предметам
в 8,9 классах проводится комплексная итоговая работа на
межпредметной основе
в 8,9 классах используется портфолио как инструмент оценки динамики
индивидуальных образовательных достижений обучающихся.
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района в 8-9 классах
начинается 02.09.2024.
Сроки окончания учебного года:
8 класс – 23.05.2025 г.
9 класс - по завершению государственной (итоговой) аттестации в соответствии с
расписанием государственной (итоговой) аттестации и Учебным планом.
Внеурочная деятельность в 8 – 9 классах организована с учетом интересов обучающихся
и возможностей Учреждения. План внеурочной деятельности образовательной организации
определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной
деятельности для обучающихся при получении основного общего образования. Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении предельно
допустимой недельной нагрузки обучающихся.
В МБОУ Кемской СОШ № 3 реализуется оптимизационная модель внеурочной
деятельности. Данная модель внеурочной деятельности основана на оптимизации всех
внутренних ресурсов организации, осуществляющей образовательную деятельность, и
предполагает, что в ее реализации принимают участие педагогические работники данной
организации. Внеурочная деятельность осуществляется в формах, отличных от классноурочной, направлена на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы основного общего образования и в соответствии с требованиями
Стандарта организуется по основным направлениям развития личности (духовнонравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному и спортивно –
оздоровительному) в таких формах, как кружки, художественные студии, спортивные клубы и
секции, курс «Разговор о важном», юношеские организации, краеведческая работа, научнопрактические конференции, школьные научные общества, олимпиады, поисковые и научные
исследования, общественно полезные практики, военно-патриотические объединения и т. д.
Основная образовательная программа основного общего образования реализуется
образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением
требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
Технологический (информационно-технологический) профиль
на 2024 – 2025 учебный год (34 уч. недели)
УроКол-во часов в неделю/
вень
кол-во часов в год
Предметная область
Учебный предмет
11 класс
10 класс
2025-2026
2024-2025
уч. год
уч. год
Обязательная часть
Русский язык и литература Русский язык
Б
2/68
2/68
Литература
Б
3/102
3/102
Иностранные языки
Иностранный язык
Б
3/102
3/102
(английский)
Математика и информатика Алгебра и начала
У
4/136
4/136
математического анализа
Геометрия
У
3/102
3/102
Вероятность и статистика
У
1/34
1/34
Информатика
У
4/136
4/136
Общественно-научные
История
Б
2/68
2/68
предметы
Обществознание
Б
2/68
1,5/51
География
Б
1/34
1/34
Естественно-научные
Физика
Б
2/68
2/68
предметы
Химия
Б
1/34
1/34
Биология
Б
1/34
1/34
Физическая культура
Физическая культура
Б
2/68
2/68
Основы безопасности и
Основы безопасности и
Б
1/34
1/34
защиты Родины
защиты Родины
Индивидуальный проект
ЭК
1/34
0
Итого
33/1122
31,5/1071
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
ЭК "Компьютерный практикум по ИКТ"
0
1/34
ЭК "Биология в жизни каждого"
1/34
1/34
Обществознание
0,5/17
Итого
1/34
2,5/85
ИТОГО максимально допустимая недельная нагрузка
34
34
Количество учебных недель
34
34
Всего часов в год
1156
1156
План внеурочной деятельности
Учебные курсы к финансированию
"Разговоры о важном"
«Россия – страна возможностей»
Итого
Кол-во часов в неделю/кол-во
часов в год
10 класс
11 класс
1/34
1/34
1/34
1/34
2/68
2/68
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района (далее - учебный план)
для 10-11 классов (технологический (информационно-технологический) профиль),
реализующих основную образовательную программу среднего общего образования,
соответствующую ФГОС СОО, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет
учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3»
Кемского муниципального района, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего
образования на основании
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования»);
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 "Об
утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования";
-Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от 27.12.2023 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего
общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного и среднего общего
образования» ;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района начинается 02.09.2024 и
заканчивается 23.05.2025.
Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 10 класса, 11 класса проводятся по 5-ти дневной учебной
неделе.
Аудиторная учебная нагрузка обучающихся не превышает максимально допустимую
недельную нагрузку согласно Гигиеническим требованиям и нормативам:
для 10 класса – 34 часа в неделю, для 11 класса- 34 часа в неделю.
На уровне среднего общего образования количество учебных занятий за 2 года обучения
составляет: для шестидневной недели 2312 часа.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 10-11 классов – не более 7 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в 10-11 классах – 3,5 ч.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию
образовательных организаций, реализующих образовательную программу среднего общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Учебный план технологического (информационно - технологического) профиля
обучения содержит 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный
язык», «Математика», «Информатика», «История», «Обществознание», «География», «Физика»,
«Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривает изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне: Алгебра и
начала математического анализа, Геометрия, Вероятность и статистика, Информатика.
Часть федерального учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя
по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в
любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, использовано:
- на введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и
потребности участников образовательных отношений:
элективный курс «Компьютерный практикум по ИКТ» - 1 час в 11 классе;
элективный курс «Биология в жизни каждого» - по 1 часу в 10 и 11 классах;
- на увеличение часов на учебный предмет «Обществознание» - 0,5 часа в 11 классе.
В
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района языком обучения является
Русский язык.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (триместровое оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за триместр осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по триместрам. Предметы
из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам триместра.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе триместра. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района.
Освоение основной образовательной программы среднего общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего
образования составляет 2 года.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие
в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
технологический (информационно-технологический) профиль
на 2024 – 2025 учебный год (34 уч. недели)
УроКол-во часов в неделю/
вень
кол-во часов в год
Предметная область
Учебный предмет
10-А класс
11-А класс
2023-2024
2024-2025
уч. год
уч. год
Обязательная часть
Русский язык и литература Русский язык
Б
2/68
2/68
Литература
Б
3/102
3/102
Иностранные языки
Иностранный язык
Б
3/102
3/102
(английский)
Математика и
Алгебра и начала
У
4/136
4/136
информатика
математического анализа
Геометрия
У
3/102
3/102
Вероятность и статистика
У
1/34
1/34
Информатика
У
4/136
4/136
Общественно-научные
История
Б
2/68
2/68
предметы
Обществознание
Б
2/68
2/68
География
Б
1/34
1/34
Естественно-научные
Физика
Б
2/68
2/68
предметы
Химия
Б
1/34
1/34
Биология
Б
1/34
1/34
Физическая культура
Физическая культура
Б
2/68
2/68
Основы безопасности и
Основы безопасности и
Б
1/34
1/34
защиты Родины
защиты Родины
Индивидуальный проект
ЭК
1/34
0
Итого
33/1122
32/1088
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
ЭК "Компьютерный практикум по ИКТ"
1/34
1/34
ЭК "3D -моделирование"
1/34
1/34
ЭК "Оказание первой помощи"
0
1/34
ЭК "Математическое моделирование"
1/34
1/34
ЭК «Избранные вопросы физики»
1/34
Индивидуальный проект
1/34
Итого
4/136
5/170
ИТОГО максимально допустимая недельная нагрузка
37
37
Количество учебных недель
34
34
Всего часов в год
1258
1258
План внеурочной деятельности
Учебные курсы к финансированию
"Разговоры о важном"
«Россия – страна возможностей»
Итого
Кол-во часов в неделю/кол-во
часов в год
10 –А класс
11 – А класс
1/34
1/34
1/34
1/34
2/68
2/68
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района (далее - учебный план)
для 10-11 классов (технологический (информационно-технологический) профиль),
реализующих основную образовательную программу среднего общего образования,
соответствующую ФГОС СОО, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет
учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3»
Кемского муниципального района, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего
образования на основании:
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования»)
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 "Об
утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования";
-Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от 27.12.2023 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего
общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного и среднего общего
образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района начинается 02.09.2024 и
заканчивается 24.05.2025. Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34
учебные недели. Учебные занятия для учащихся 10 класса, 11 класса проводятся по 6-ти
дневной учебной неделе. Аудиторная учебная нагрузка обучающихся не превышает
максимально допустимую недельную нагрузку согласно Гигиеническим требованиям и
нормативам: для 10 класса – 37 часов в неделю, для 11 класса- 37 час в неделю.
На уровне среднего общего образования количество учебных занятий за 2 года обучения
составляет: для шестидневной недели 2516 часа.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет: для обучающихся 1011 классов – не более 7 уроков. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть
таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в
10-11 классах – 3,5 ч.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию
образовательных организаций, реализующих образовательную программу среднего общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Учебный план технологического (информационно - технологического) профиля
обучения содержит 13 учебных предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный
язык», «Математика», «Информатика», «История», «Обществознание», «География», «Физика»,
«Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривает изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне из
соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной
области: Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Вероятность и статистика,
Информатика.
Часть федерального учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя
по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в
любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, использовано:
- на введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и
потребности участников образовательных отношений:
элективный курс «Компьютерный практикум по ИКТ» - по 1 часу в 10 и 11 классах;
элективный курс «3D - моделирование» - по 1 часу в 10 и 11 классах;
элективный курс «Оказание первой помощи» - 1 час в 11 классе;
элективный курс «Математическое моделирование» - по 1 часу в 10 и 11 классах;
элективный курс «Избранные вопросы физики» - 1 час в 11 классе;
- на увеличение часов на «Индивидуальный проект» - 1 час в 10 классе.
При реализации учебного плана количество часов на физическую культуру составляет 2
часа, третий час реализовывается за счет часов внеурочной деятельности и за счёт посещения
обучающимися спортивной секции, школьного спортивного клуба.
В
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района языком обучения является
Русский язык.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (триместровое оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за триместр осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по триместрам. Предметы
из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам триместра.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе триместра. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района.
Освоение основной образовательной программы среднего общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего
образования составляет 2 года.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие
в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
гуманитарный профиль
на 2024 –2025 учебный год (34 уч. недели)
Уро
Кол-во часов в неделю/
вень
Предметная область
Учебный предмет
кол-во часов в год
10-б класс
11-б класс
2023-2024 уч. год 2024-2025 уч. год
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
Б
2/68
2/68
литература
Литература
У
5/170
5/170
Иностранные языки
Иностранный язык
Б
3/102
3/102
(английский)
Математика и
Алгебра и начала
Б
2/68
3/102
информатика
математического анализа
Геометрия
Б
2/68
1/34
Вероятность и статистика Б
1/34
1/34
Информатика
Б
1/34
1/34
Общественно-научные История
У
4/136
4/136
предметы
Обществознание
Б
2/68
2/68
География
Б
1/34
1/34
Естественно-научные
Физика
Б
2/68
2/68
предметы
Химия
Б
1/34
1/34
Биология
Б
1/34
1/34
Физическая культура
Физическая культура
Б
2/68
2/68
Основы безопасности и Основы безопасности и
Б
1/34
1/34
защиты Родины
защиты Родины
----Индивидуальный проект
ЭК
1/34
0
Итого
31/1054
30/1020
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
ЭК "Право"
2/68
2/68
ЭК "Оказание первой помощи"
0
1/34
ЭК "Анализ художественного произведения"
2/68
2/68
ЭК "История России в лицах"
1/34
2/68
Индивидуальный проект
1/34
0
Итого
6/204
7/238
ИТОГО максимально допустимая недельная нагрузка
37
37
Количество учебных недель
34
34
Всего часов в год
1258
1258
План внеурочной деятельности
Учебные курсы к финансированию
"Разговоры о важном"
«Россия – страна возможностей»
ИТОГО
Кол-во часов в неделю/
кол-во в год
10 –б класс
11 – б класс
1/34
1/34
1/34
1/34
2/68
2/68
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района (далее - учебный план)
для 10-11 классов (гуманитарный профиль), реализующих основную образовательную
программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО, фиксирует общий
объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и
учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3»
Кемского муниципального района, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего
образования на основании:
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования»)
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 "Об
утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования";
-Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от 27.12.2023 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего
общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного и среднего общего
образования» ;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района начинается 02.09.2024 и
заканчивается 24.05.2025.
Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 10 класса, 11 класса проводятся по 6-ти дневной учебной
неделе.
Аудиторная учебная нагрузка обучающихся не превышает максимально допустимую
недельную нагрузку согласно Гигиеническим требованиям и нормативам:
для 10 класса – 37 часов в неделю, для 11 класса- 37 час в неделю.
На уровне среднего общего образования количество учебных занятий за 2 года обучения
составляет: для шестидневной недели 2516 часа.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 10-11 классов – не более 7 уроков.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в 10-11 классах – 3,5 ч.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию
образовательных организаций, реализующих образовательную программу среднего общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Учебный план гуманитарного профиля обучения содержит 13 учебных предметов
(«Русский язык», «Литература», «Иностранный язык (английский)», «Математика»,
«Информатика», «История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия»,
«Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривает изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне из
соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной
области: Литература, История.
Часть федерального учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя
по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в
любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, использовано:
- на введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и
потребности участников образовательных отношений:
элективный курс «Право» - по 2 часа в 10 и 11 классах;
элективный курс «Анализ художественного произведения» - по 2 часа в 10 и 11 классах;
элективный курс «Оказание первой помощи» - 1 час в 11 классе;
элективный курс «История России в лицах» - 1 час в 10 классе и 2 часа в 11 классе;
- на увеличение часов на «Индивидуальный проект» - 1 час в 10 классе.
При реализации учебного плана количество часов на физическую культуру составляет 2
часа, третий час реализовывается за счет часов внеурочной деятельности и за счёт посещения
обучающимися спортивной секции, школьного спортивного клуба.
В
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района языком обучения является
Русский язык.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (триместровое оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за триместр осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по триместрам. Предметы
из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам триместра.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе триместра. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района.
Освоение основной образовательной программы среднего общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего
образования составляет 2 года.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие
в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
индивидуального обучения на дому
обучающейся 1 (доп.) класса
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1).
на 2024 –2025 учебный год
1 (доп.) класс
Предметные
области
Учебные
предметы
Кол-во часов в неделю
Аудиторных
часов
Часов
самостоятельной
работы
Количество часов
в неделю/кол-во в год
ВСЕГО
Обязательная часть
Язык и речевая
практика
Математика
Естествознание
Искусство
Физическая культура
Русский язык
1/33
1/33
2/66
Чтение
1/33
1/33
2/66
Речевая практика
1/33
2/66
3/99
Математика
Мир природы и
человека
2/66
1/33
3/99
1/33
1/33
2/66
Музыка
1/33
1/33
2/66
1/33
1/33
2/66
1/33
2/66
3/99
1/33
1/33
2/66
Рисование
(изобразительное
искусство)
Адаптивная
физическая культура
Технология
Ручной труд
Обязательная нагрузка обучающегося
Часы самостоятельной работы обучающегося
Максимально допустимая нагрузка
обучающегося
10/330
11/363
21/693
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной
аттестации обучающихся, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования
перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Целью учебного плана является создание оптимальных условий для получения каждым
обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его образовательными
запросами и потребностями.
Обучающаяся имеет статус «ребёнок с ОВЗ» (по заключению ТПМПК) и врачи ему
рекомендовали индивидуальное обучение на дому (справка ГБУЗ Кемской ЦРБ). По
состоянию физического здоровья обучающаяся имеет статус «ребёнок-инвалид» (по
заключению МСЭ).
Обучающийся обучается по адаптированная основная общеобразовательная программа
обучающаяся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1).
Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (ст.79 п.4, п.3);
- Федеральным государственным образовательным стандартом обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденным приказом
Минобрнауки России от 19.12.2014г. № 1599;
- Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (утверждена
Приказом Минпросвещения от 24.11.2022 года № 1026);
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 февраля 2024 г. №
67 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ";
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 июля 2024 г. № 495
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ"
(Зарегистрирован в Минюсте России 15 августа 2024 г., регистрационный № 79163);
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
- локальным нормативным актом школы «Положение об индивидуальном учебном плане
МБОУ Кемской СОШ № 3»;
-локальным нормативным актом школы «Положение об организации индивидуального
обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Кемской СОШ №
3».
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение
ведётся на русском языке.
Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС
обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями) и выполнение гигиенических
требований к режиму образовательного процесса, установленных действующим СанПиНом.
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СанПиН и предусматривает 5-летний срок освоения
образовательных программ уровня начального общего образования для I-IV классов.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года: 33 учебные недели.
Учебная деятельность организована по пятидневной учебной неделе. Аудиторная
учебная нагрузка обучающегося ограничена (в соответствии с нормативным локальным актом
школы «Положение об индивидуальном учебном плане») и составляет 10 часов в неделю, часы
самостоятельной работы обучающейся составляют 11 часов в неделю. Таким образом, общая
нагрузка обучающейся составляет 21 часа в неделю, что позволяет выполнить программу в
полном объёме и не превышает максимально допустимую недельную нагрузку при 5-дневной
неделе согласно гигиеническим требованиям СанПиН для 1-х классов - 21 часа в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет: 2 урока.
Обучение осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе в первую смену,
- обучение в первом полугодии (в сентябре, октябре - уроки по 35 минут каждый, в
ноябре-декабре - уроки по 35 минут каждый; в январе-мае – уроки по 40 минут каждый);
- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних
заданий;
- установлены дополнительные недельные каникулы в третьем триместре.
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного
процесса, в следующих формах:
русский язык – диктант, контрольное списывание
математика - итоговая контрольная работа
окружающий мир - итоговая контрольная работа
технология – итоговое тестирование
литературное чтение – контроль техники чтения
проводится комплексная итоговая работа на межпредметной основе
используется портфолио как инструмент оценки динамики индивидуальных
образовательных достижений обучающихся.
Срок окончания учебного года: 23.05.2025 г.
В соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ внеурочная
деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное,
социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное). Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении предельно
допустимой недельной нагрузки обучающегося.
Обязательной частью внеурочной деятельности является коррекционно- развивающая
область, ориентированная на удовлетворение особых образовательных потребностей
обучающегося и поддержку в освоении АООП УО, требований к результатам освоения
программы коррекционной работы и условиям реализации АООП УО. Обязательными
условиями является сопровождение обучающейся, согласованная работа учителя начальных
классов с педагогами, реализующими программу коррекционной работы с учётом особых
образовательных потребностей на основе рекомендаций ТПМПК. Коррекционноразвивающие занятия проводятся в индивидуальной форме и направлены на психологическую
коррекцию познавательных процессов, особенностей памяти, внимания, работоспособности,
эмоционально-волевой сферы. Для обучающейся организуются сопровождение специалистов
МБОУ Кемской СОШ № 3: учителя - логопеда, педагога-психолога, учителя - дефектолога.
Специалист
Количество
часов
в неделю
2
2
2
1
Количество часов
в год
Учитель - логопед
66
Педагог - психолог
66
Учитель - дефектолог
66
Учитель начальных классов.
33
Внеурочный курс «Разговоры о важном»
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
индивидуального обучения на дому
обучающейся 1 (доп.) класса
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для
обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).
на 2023 –2024 учебный год
1(доп.) класс
Предметные
области
Учебные
предметы
Кол-во часов в неделю
Количество часов
в неделю/кол-во в год
Аудиторных
часов
Часов
самостоятельной
работы
ВСЕГО
3/99
2/66
5/165
1,5/49,5
2,5/82,5
4/132
3/99
1/33
4/132
0,5/16,5
1,5/49,5
2/66
–
-
-
0,5/16,5
0,5/16,5
1/33
0,5/16,5
0,5/16,5
1/33
0,5/16,5
0,5/16,5
1/33
0,5/16,5
2,5/82,5
3/99
Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
Основы религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
(английский)
Математика
Окружающий мир
Основы религиозных
культур и светской
этики
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
Физическая культура (Адаптивная
физическая культура)
Обязательная нагрузка обучающегося
Часы самостоятельной работы обучающегося
Максимально допустимая нагрузка
обучающегося
10/330
11/363
21/693
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной
аттестации обучающихся, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования
перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Целью учебного плана является создание оптимальных условий для получения каждым
обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его образовательными
запросами и потребностями.
Обучающийся имеет статус «ребёнок с ОВЗ» (по заключению ТПМПК) и врачи ему
рекомендовали индивидуальное обучение на дому (справка ГБУЗ Кемской ЦРБ). По
состоянию физического здоровья обучающаяся имеет статус «ребёнок-инвалид» (по
заключению МСЭ).
Обучающийся обучается по Адаптированной основной общеобразовательной программе
начального общего образования АООП НОО для обучающихся с ЗПР (вариант 7.2).
Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (ст.79 п.4, п.3);
- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным
приказом Минобрнауки России от 19.12.2014г. № 1598;
- Федеральной адаптированной образовательной программой начального общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (утверждена
Приказом Минпросвещения от 24.11.2022 года № 1023). (Для обучающихся с ЗПР Вариант
7.2);
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 февраля 2024 г. №
67 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ";
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 июля 2024 г. № 495
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ"
(Зарегистрирован в Минюсте России 15 августа 2024 г., регистрационный № 79163);
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
- локальным нормативным актом школы «Положение об индивидуальном учебном плане
МБОУ Кемской СОШ № 3»;
-локальным нормативным актом школы «Положение об организации индивидуального
обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Кемской СОШ №
3».
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение
ведётся на русском языке.
Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС НОО
обучающихся с ОВЗ и выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленных действующим СанПиНом.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СанПиН и предусматривает 5-летний срок освоения
образовательных программ уровня начального общего образования для I-IV классов.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года: 33 учебные недели.
Учебная деятельность организована по пятидневной учебной неделе. Аудиторная
учебная нагрузка обучающегося ограничена (в соответствии с нормативным локальным актом
школы «Положение об индивидуальном учебном плане») и составляет 10 часов в неделю, часы
самостоятельной работы обучающейся составляют 11 часов в неделю. Таким образом, общая
нагрузка обучающейся составляет 21 часа в неделю, что позволяет выполнить программу в
полном объёме и не превышает максимально допустимую недельную нагрузку при 5-дневной
неделе согласно гигиеническим требованиям СанПиН для 1-х классов - 21 часа в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет: 2 урока.
Обучение осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе в первую смену,
- обучение в первом полугодии (в сентябре, октябре - уроки по 35 минут каждый, в
ноябре-декабре - уроки по 35 минут каждый; в январе-мае – уроки по 40 минут каждый);
- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних
заданий;
- установлены дополнительные недельные каникулы в третьем триместре.
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного
процесса, в следующих формах:
русский язык – диктант, контрольное списывание
математика - итоговая контрольная работа
окружающий мир - итоговая контрольная работа
технология – итоговое тестирование
литературное чтение – контроль техники чтения
проводится комплексная итоговая работа на межпредметной основе
используется портфолио как инструмент оценки динамики индивидуальных
образовательных достижений обучающихся.
Срок окончания учебного года: 23.05.2025 г.
В соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ внеурочная
деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное,
социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное). Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении предельно
допустимой недельной нагрузки обучающегося.
Обязательной частью внеурочной деятельности является коррекционно- развивающая
область, ориентированная на удовлетворение особых образовательных потребностей
обучающегося и поддержку в освоении АООП НОО, требований к результатам освоения
программы коррекционной работы и условиям реализации АООП НОО. Обязательными
условиями является сопровождение обучающегося, согласованная работа учителя начальных
классов с педагогами, реализующими программу коррекционной работы с учётом особых
образовательных потребностей на основе рекомендаций ТПМПК. Коррекционноразвивающие занятия проводятся в индивидуальной форме и направлены на психологическую
коррекцию познавательных процессов, особенностей памяти, внимания, работоспособности,
эмоционально-волевой сферы. Для обучающегося организуются сопровождение специалистов
МБОУ Кемской СОШ № 3: учителя - логопеда, педагога-психолога, учителя - дефектолога.
Специалист
Количество
Количество
часов в неделю
часов в год
Учитель - логопед
2
66
Педагог - психолог
2
66
Учитель - дефектолог
2
66
Учитель начальных классов «Коррекционные
1
33
занятия по развитию речи»
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
индивидуального обучения на дому
обучающегося 3 класса
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для
обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).
на 2024 –2025 учебный год
3 класс
Учебные
предметы
Предметные области
Кол-во часов в неделю
Количество
часов
в
неделю/колво в год
Аудитор
ных часов
Часов
самостоятельной
работы
ВСЕГО
2/68
2/68
4/136
Литературное чтение
1,5/51
2,5/85
4/136
Иностранный язык
(английский)
0,5/17
0,5/17
1/34
Математика
2,5/85
1,5/51
4/136
Окружающий мир
0,5/17
1,5/51
2/68
–
-
-
Музыка
0,5/17
0,5/17
1/34
Искусство
Изобразительное
искусство
0,5/17
0,5/17
1/34
Технология
Труд (технология)
Физическая культура
(Адаптивная физическая
культура)
0,5/17
0,5/17
1/34
0,5/17
2,5/85
3/102
9/306
12/408
21/714
0,5/17
0,5/17
1/34
0,5/17
0,5/17
1/34
Обязательная часть
Русский язык
Русский язык и
литературное чтение
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
Основы религиозных
культур и светской этики
Физическая культура
Основы религиозных
культур и светской этики
Итого
Часть, формируемая
Математика
участниками
образовательных
Русский язык
отношений
Аудиторная нагрузка обучающегося
Часы самостоятельной работы обучающегося
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной
учебной неделе)
10/340
13/442
23/782
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной
аттестации обучающихся, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования
перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Целью учебного плана является создание оптимальных условий для получения каждым
обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его образовательными
запросами и потребностями.
Обучающийся имеет статус «ребёнок с ОВЗ» (по заключению ТПМПК) и врачи ему
рекомендовали индивидуальное обучение на дому (справка ГБУЗ Кемской ЦРБ). Обучается по
Адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования
для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).
Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (ст.79 п.4, п.3);
- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным
приказом Минобрнауки России от 19.12.2014г. № 1598;
- Федеральной адаптированной образовательной программой начального общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (утверждена
Приказом Минпросвещения от 24.11.2022 года № 1023). (Для обучающихся с ЗПР Вариант 7.2).
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 февраля 2024 г. №
67 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ";
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 июля 2024 г. № 495
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ"
(Зарегистрирован в Минюсте России 15 августа 2024 г., регистрационный № 79163);
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 115 от 22 марта 2021
г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
- локальным нормативным актом школы «Положение об индивидуальном учебном плане
МБОУ Кемской СОШ № 3»;
-локальным нормативным актом школы «Положение об организации индивидуального
обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Кемской СОШ №
3».
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение
ведётся на русском языке.
Учебный план обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС НОО
обучающихся с ОВЗ и выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленных действующим СанПиНом.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
представлена 2 часами в неделю. Эта часть учебного плана используется: на увеличение часов,
отводимых на изучение учебного предмета «Русский язык» обязательной части – 1 час в
неделю (0,5 часа аудиторной нагрузки 0,5 часа самостоятельной работы в неделю) и учебного
предмета «Математика» - 1 час в неделю (0,5 часа аудиторной нагрузки 0,5 часа
самостоятельной работы в неделю) и обеспечивает реализацию интересов и потребностей
обучающихся, их родителей (законных представителей).
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СанПиН и предусматривает 5-летний срок освоения
образовательных программ уровня начального общего образования для I-IV классов.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года: 34 учебные недели.
Учебная деятельность организована по пятидневной учебной неделе. Аудиторная
учебная нагрузка обучающегося ограничена (в соответствии с нормативным локальным актом
школы «Положение об индивидуальном учебном плане») и составляет 10 часов в неделю, часы
самостоятельной работы обучающейся составляют 13 часов в неделю. Таким образом, общая
нагрузка обучающейся составляет 23 часа в неделю, что позволяет выполнить программу в
полном объёме и не превышает максимально допустимую недельную нагрузку при 5-дневной
неделе согласно гигиеническим требованиям СанПиН для 3-х классов - 23 часа в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет: 2 урока.
Время на выполнение домашнего задания должно быть не более 1,5 ч.
Обучение осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе в первую смену.
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного
процесса, в следующих формах:
русский язык – диктант, контрольное списывание
математика - итоговая контрольная работа
окружающий мир - итоговая контрольная работа
технология – итоговое тестирование
литературное чтение – контроль техники чтения
проводится комплексная итоговая работа на межпредметной основе
используется портфолио как инструмент оценки динамики индивидуальных
образовательных достижений обучающихся.
Срок окончания учебного года: 23.05.2025 г.
В соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ внеурочная
деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное,
социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное). Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении предельно
допустимой недельной нагрузки обучающегося.
Обязательной частью внеурочной деятельности является коррекционно- развивающая
область, ориентированная на удовлетворение особых образовательных потребностей
обучающегося и поддержку в освоении АООП НОО, требований к результатам освоения
программы коррекционной работы и условиям реализации АООП НОО. Обязательными
условиями является сопровождение обучающегося, согласованная работа учителя начальных
классов с педагогами, реализующими программу коррекционной работы с учётом особых
образовательных потребностей на основе рекомендаций ТПМПК. Коррекционноразвивающие занятия проводятся в индивидуальной форме и направлены на психологическую
коррекцию познавательных процессов, особенностей памяти, внимания, работоспособности,
эмоционально-волевой сферы. Для обучающегося организуются сопровождение специалистов
МБОУ Кемской СОШ № 3: учителя - логопеда, педагога-психолога, учителя - дефектолога.
Специалист
Количество
часов
в неделю
Количество часов
в год
Учитель - логопед
Педагог - психолог
Учитель - дефектолог
Коррекционные занятия по развитию речи с
учителем начальных классов
«Разговоры о важном»
2
2
2
1
68
68
68
34
1
34
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
индивидуального обучения на дому обучающегося 7 класса
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для
обучающихся с задержкой психического развития
на 2024 –2025 учебный год (34 недели)
7 класс
Предметные области
Учебные
предметы
Кол-во часов в неделю/
кол-во часов в год
Аудиторных
часов
Часов
самостоятель
ной работы
Кол-во часов
в неделю/колво часов в год
ВСЕГО
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные
языки
Математика и
информатика
Общественнонаучные предметы
Естественнонаучн
ые предметы
Основы духовнонравственной
культуры народов
России
Искусство
Технология
Основы
безопасности и
защиты Родины
Физическая
культура
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский)
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
2,5/85
1/34
1/34
2/68
1,5/51
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
1,5/51
1,5/51
0,5/17
0,5/17
1,5/51
0,5/17
1,5/51
1,5/51
3/102
2/68
1/34
1/34
2/68
1/34
2/68
2/68
0,5/17
0,5/17
1/34
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
1/34
1/34
0,5/17
1,5/51
2/68
0,5/17
1,5/51
2/68
11/374
0,5/17
19/646
0,5/17
30/1020
1/34
0,5/17
0,5/17
1/34
ОДНКНР
Музыка
Изобразительное
искусство
Труд (технология)
Основы безопасности и
защиты Родины
Адаптивная физическая
культура
Итого
Часть, формируемая
Моя Карелия
участниками
образовательных
отношений
4/136
2/68
3/102
1,5/51
1/34
Русский язык
Аудиторная нагрузка обучающегося
Часы самостоятельной работы
Максимально допустимая недельная нагрузка
12/408
20/680
32/1088
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной
аттестации обучающихся, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования
перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Целью учебного плана является создание оптимальных условий для получения каждым
обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его образовательными
запросами и потребностями.
Обучающийся имеет статус «ребёнок с ОВЗ» по заключению ТПМПК и врачи ему
рекомендовали индивидуальное обучение на дому в 2024-2025 учебном году (заключение ВКК
ГБУЗ Кемской ЦРБ). Обучается по Адаптированной основной образовательной программе
основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития АООП
ООО ЗПР.
Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (ст.79 п.4, п.3);
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 г. № 287, зарегистрирован
Министерством юстиции Российской Федерации 05.07.2021 г., рег. номер – 64101);
- Федеральной адаптированной образовательной программой основного общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ФАОП ООО
(утверждена Приказом Минпросвещения от 24.11.2022 года № 1025). Вариант ФАОП ООО для
обучающихся с ЗПР.
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 февраля 2024 г. №
67 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ";
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 июля 2024 г. № 495
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ"
(Зарегистрирован в Минюсте России 15 августа 2024 г., регистрационный № 79163);
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
- локальным нормативным актом школы «Положение об индивидуальном учебном плане
МБОУ Кемской СОШ № 3»;
-локальным нормативным актом школы «Положение об организации индивидуального
обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Кемской СОШ №
3».
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение
ведётся на русском языке.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом
«Адаптивная физическая культура» - 2 часа в неделю (0,5 часа аудиторной нагрузки и 1,5 часа
самостоятельной работы).
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, распределена на
увеличение часов на изучение учебного предмета «Русский язык» – 1 час в неделю (0,5 часа
аудиторных часов и 0,5 часа самостоятельной работы), учебного предмета «Моя Карелия» - 1
час в неделю (0,5 часа аудиторных часов и 0,5 часа самостоятельной работы) и обеспечивает
реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей).
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СанПиН и предусматривает 5-летний срок освоения
образовательных программ уровня начального общего образования для 5-9 классов.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года: 34 учебные недели.
Учебная деятельность организована по пятидневной учебной неделе. Аудиторная
учебная нагрузка обучающегося ограничена (в соответствии с нормативным локальным актом
школы «Положение об индивидуальном учебном плане») и составляет 12 часов в неделю, часы
самостоятельной работы обучающейся составляют 20 часов в неделю. Таким образом, общая
нагрузка обучающейся составляет 32 часа в неделю, что позволяет выполнить программу в
полном объёме и не превышает максимально допустимую недельную нагрузку при 5-дневной
неделе согласно гигиеническим требованиям СанПиН для 7-х классов - 32 часа в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет: 2-3 урока.
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):
в 7 классе – не более 2,5 ч.
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного
процесса, в следующих формах:
в форме итоговой контрольной работы по русскому языку, математике, литературе,
географии, биологии, истории, обществознанию, в форме итогового тестирования по
английскому языку, музыке, изобразительному искусству
в форме защиты итогового проекта по труду (технологии)
в форме презентации по Моя Карелия
в форме зачёта по адаптивной физической культуре
проводится комплексная итоговая работа на межпредметной основе
используется портфолио как инструмент оценки динамики
индивидуальных образовательных достижений обучающихся.
Срок окончания учебного года: 23.05.2025 г.
В соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ внеурочная
деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное,
социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное). Время,
отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении предельно
допустимой недельной нагрузки обучающегося.
Обязательной частью внеурочной деятельности является коррекционно- развивающая
область, ориентированная на удовлетворение особых образовательных потребностей
обучающегося и поддержку в освоении АООП ООО, требований к результатам освоения
программы коррекционной работы и условиям реализации АООП ООО. Обязательными
условиями является сопровождение обучающегося, согласованная работа учителей с
педагогами, реализующими программу коррекционной работы с учётом особых
образовательных потребностей на основе рекомендаций ТПМПК. Коррекционноразвивающие занятия проводятся в индивидуальной форме и направлены на психологическую
коррекцию познавательных процессов, особенностей памяти, внимания, работоспособности,
эмоционально-волевой сферы. Для обучающегося организуются сопровождение специалистов
МБОУ Кемской СОШ № 3: учителя - логопеда, педагога-психолога, учителя - дефектолога.
В соответствии с ФГОС ООО обучающихся с ОВЗ на коррекционную работу отводится
не менее 5 часов в неделю:
Специалист
Количество часов
Количество
в неделю
часов в год
Учитель - логопед
2
68
Педагог - психолог
2
68
Учитель - дефектолог
2
68
Классный руководитель «Разговоры о важном»
1
34
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
индивидуального обучения на дому
обучающейся 9 класса
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
на 2024 –2025 учебный год
адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для
обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
IX класс
Кол-во
часов в
Кол-во часов в неделю/кол-во
неделю/колУчебные
часов в год
Предметные
во часов в
предметы
области
год
Часов
Аудиторных
ВСЕГО
самостоятельной
часов
работы
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
1,5/51
1,5/51
3/102
литература
Литература
1/34
1/34
2/68
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественнонаучные предметы
Иностранный язык
(английский)
Математика
1/34
1/34
2/68
3/102
3/102
6/204
Информатика
0,5/17
0,5/17
1/34
История
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
1/34
1/34
1,5/51
0,5/17
1,5/51
1,5/51
1/34
1/34
2/68
1/34
2/68
2/68
2/68
2/68
0,5/17
0,5/17
1/34
0,5/17
0,5/17
1/34
0,5/17
1,5/51
2/68
12,5/425
16,5/561
29/986
0,5/17
0,5/17
1/34
Обществознание
География
Естественнонаучные Физика
предметы
Химия
Биология
Искусство
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Труд (технология)
Основы
Основы безопасности
безопасности и
и защиты Родины
защиты Родины
Физическая
Адаптивная
культура
физическая культура
Итого
Часть, формируемая
участниками
Моя Карелия
образовательных
отношений
Обязательная нагрузка обучающегося
Часы самостоятельной работы обучающегося
Максимально допустимая недельная нагрузка
13/442
17/578
30/1020
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план – документ, который обеспечивает введение в действие и реализацию
требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной
нагрузки обучающихся, определяет перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации
обучающихся, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня
результатов образования и организации образовательной деятельности.
Целью учебного плана является создание оптимальных условий для получения каждым
обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его образовательными
запросами и потребностями.
По состоянию физического здоровья обучающаяся имеет статус «ребёнок-инвалид» (по
заключению МСЭ) и «ребёнок с ОВЗ» (по заключению ТПМПК). Обучается по
Адаптированной основной общеобразовательной программе основного общего образования для
обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата – АООП ООО для обучающихся
с НОДА. Обучается индивидуально на дому (справка ГБУЗ Кемской ЦРБ)
Учебный план АООП ООО разработан в соответствии со следующими нормативными
документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»,
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 года № 1897;
- Федеральной адаптированной образовательной программой основного общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ФАОП НОО
(утверждена Приказом Минпросвещения от 24.11.2022 года № 1023). Вариант ФАОП ООО
для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата НОДА.
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 1 февраля 2024 г. №
67 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ";
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 июля 2024 г. № 495
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ"
(Зарегистрирован в Минюсте России 15 августа 2024 г., регистрационный № 79163);
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 115 от 22 марта 2021
г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
- Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»
(утверждены постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г.) (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2) (далее - Гигиенические нормативы);
- письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2015
года № 08-761 «Об изучении предметных областей: курса «Основы религиозных культур и
светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры России»;
- локальным нормативным актом школы «Положение об индивидуальном учебном плане
МБОУ Кемской СОШ № 3»;
-локальным нормативным актом школы «Положение об организации индивидуального
обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Кемской СОШ №
3».
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение
ведётся на русском языке.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом
«Адаптивная физическая культура» - 2 часа в неделю (0,5 аудиторных часа и 1,5 часа
самостоятельной работы).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего
реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
педагогического коллектива. Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано
на введение следующих учебных предметов и курсов:
- учебный предмет «Моя Карелия» в объёме 1 час в неделю (0,5 аудиторных часа и 0,5
часа самостоятельной работы), который способствует активации познавательной деятельности,
создаёт возможности для формирования универсальных учебных действий, исследовательских
и проектных умений, навыков гражданской активности и направлен на решение важнейших
задач формирования культуры межэтнических и межконфессиональных отношений.
Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
реализуется через включение в рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) других предметных областей, тем, содержащих вопросы духовно-нравственного
воспитания: историю и обществознание предметной области общественно-научные предметы.
Учебный план обеспечивает выполнение Санитарно – эпидемиологические требования и
правила и Гигиенических нормативов и предусматривает 5-летний срок освоения
образовательных программ уровня основного общего образования для 5-9 классов.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года– 34 учебных недели.
Учебная деятельность организована по пятидневной учебной неделе. Аудиторная
учебная нагрузка обучающегося ограничена (в соответствии с нормативным локальным актом
школы «Положение об индивидуальном учебном плане») и составляет 13 часов в неделю, часы
самостоятельной работы обучающейся составляют 17 часов в неделю. Таким образом, общая
нагрузка обучающейся составляет 30 часов в неделю, что позволяет выполнить программу в
полном объёме и не превышает максимально допустимую недельную нагрузку при 5-дневной
неделе согласно гигиеническим требованиям и нормативам для 9-х классов ФАОП ООО - 30
часов в неделю.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет 2(3) урока:
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в 9 классе – 3,5 ч.
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного
процесса, в следующих формах:
в форме итоговой контрольной работы по русскому языку, алгебре, геометрии,
литературе, географии, биологии, химии, истории, обществознанию, физике, информатике, в
форме итогового тестирования по английскому языку, музыке, основам безопасности и защиты
Родины.
в форме защиты итогового проекта по труду (технологии)
в форме презентации по Моя Карелия
в форме зачёта по адаптивной физической культуре
проводится комплексная итоговая работа на межпредметной основе
используется портфолио как инструмент оценки динамики
индивидуальных образовательных достижений обучающихся.
Сроки окончания учебного года: по завершению государственной (итоговой) аттестации в
соответствии с расписанием государственной (итоговой) аттестации и Учебным планом.
Внеурочная деятельность обучающегося организована с учетом интересов обучающейся и
возможностей Учреждения. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается
при определении предельно допустимой недельной нагрузки обучающихся.
Внеурочная деятельность включает в себя коррекционно – развивающие занятия,
ориентированные на удовлетворение особых образовательных потребностей обучающегося в
соответствии с ИПРА: информирование и консультирование ребёнка – инвалида и членов его
семьи по вопросам адаптивной физической культуры и адаптивного спорта. Дополнительно по
просьбе родителей для обучающейся организуется сопровождение специалиста - педагогапсихолога. Осуществляется партнёрство с социальными и медицинскими учреждениями.
Специалист
Учреждение
Педагог-психолог
Учитель физкультуры
МБОУ Кемская СОШ № 3
МБОУ Кемская СОШ № 3
Количество
часов
в неделю
1
1
Количество
часов в год
10
10
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие в федеральный
перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об утверждении
федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность установления предельного срока использования исключённых учебников».
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
индивидуального обучения на дому обучающегося основной образовательной
программы среднего общего образования Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района
универсальный профиль
на 2024 –2025 учебный год (34 уч. недели)
Предметная
область
Русский язык и
литература
Иностранные
языки
Математика и
информатика
Общественнонаучные
предметы
Естественнонаучные
предметы
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защиты
Родины
Итого
Учебный предмет
Уров
ень
Количество часов в неделю / количество часов в год
10 класс
11 класс
2023-2024 уч. год
2024-2025 уч. год
Аудитор
Часов
Всего
Аудит
Часов
Всего
ных
самостоя
орных самостоя
часов
тельной
часов
тельной
работы
работы
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский)
Алгебра и начала
математического
анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Физическая
культура
Основы
безопасности и
защиты Родины
Б
У
Б
Обязательная часть
1/34
1/34
2/68
1/34
2/68
3/102
5/170
2/68
1/34
2/68
3/102
1/34
Б
1/34
1/34
2/68
1,5/51
1,5/51
3/102
Б
Б
1/34
0,5/17
1/34
0,5/17
2/68
1/34
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
1/34
1/34
У
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б
2/68
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
1/34
2/68
1,5/51
1,5/51
0,5/17
1,5/51
0,5/17
0,5/17
2/68
4/136
2/68
2/68
1/34
2/68
1/34
1/34
3/102
2/68
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
0,5/17
1/34
2/68
1,5/17
1,5/51
0,5/17
1,5/51
0,5/17
0,5/17
2/68
4/136
2/68
2/68
1/34
2/68
1/34
1/34
3/102
Б
0,5/17
0,5/17
1/34
0,5/17
0,5/17
1/34
Индивидуальный
проект
ЭК
0,5/17
0,5/17
1/34
0
0
0
13,5/459
19,5/663
33/1122
13/442
19/648
32/1088
1/34
3/102
2/68
2/68
5/170
3/102
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Индивидуальный проект
0,5/17
0,5/17
1/34
ЭК "Компьютерный практикум по ИКТ"
0
0,5/17 0,5/17
ЭК "Оказание первой помощи"
0
0,5/17 0,5/17
Итого
1/34
14/476
Обязательная нагрузка обучающегося
14/476
Часы самостоятельной работы
20/680
20/680
ИТОГО недельная нагрузка
34
Количество учебных недель
34
Всего часов в год
1156
0
1/34
1/34
2/68
34
34
1156
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план индивидуального обучения на дому обучающегося 11
класса
(универсальный профиль) основной образовательной программы среднего общего образования
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района, реализующего основную
образовательную программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО,
фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся,
состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3»
Кемского муниципального района, разработанной в соответствии с ФГОС среднего общего
образования, на основании:
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования»)
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 "Об
утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования";
-Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 1028 от 27.12.2023 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего
общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 62 от 01.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных образовательных программ основного и среднего общего
образования» ;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2024 года 171
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральной образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего общего образования»;
- Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»,
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.12.2020 г. (далее - Санитарно – эпидемиологические требования и правила);
- Санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 (далее - Гигиенические нормативы);
По состоянию физического здоровья обучающийся имеет статус «ребёнок-инвалид» (по
заключению МСЭ). Обучается индивидуально на дому (справка ГБУЗ Кемской ЦРБ).
Учебный план разработан с учётом:
- локального нормативным акта школы «Положение об индивидуальном учебном плане
МБОУ Кемской СОШ № 3»;
-локального нормативного акта школы «Положение об организации индивидуального
обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ Кемской СОШ №
3».
Учебные занятия для обучающегося в 10 классе и в 11 классе проводятся по 5-ти дневной
учебной неделе.
Учебная нагрузка обучающегося не превышает максимально допустимую недельную
нагрузку согласно Гигиеническим требованиям и нормативам: для 10 класса – 34 часа в
неделю, для 11 класса- 34 часа в неделю. Обязательная аудиторная нагрузка обучающегося в
неделю составляет 14 часов. Часы самостоятельной работы обучающегося в неделю – 20 часов.
На уровне среднего общего образования количество учебных занятий за 2 года обучения
составляет: для пятидневной недели 2312 часов.
Учебный год для обучающегося начинается 02.09.2024 и заканчивается 24.05.2025.
Учебная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет 2(3) урока:
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в 10-11 классах – 3,5 ч.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию
образовательных организаций, реализующих образовательную программу среднего общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Учебный план универсального профиля обучения содержит 13 учебных предметов
(«Русский язык», «Литература», «Иностранный язык (английский)», «Математика»,
«Информатика», «История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия»,
«Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривает изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне из
соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней предметной
области: Литература, Информатика.
Часть федерального учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя
по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в
любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, использовано:
- на введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и
потребности участников образовательных отношений:
элективный курс «Компьютерный практикум по ИКТ» - 1 час в 11 классе (0,5 часа
аудиторной нагрузки и 0,5 часа самостоятельной работы в неделю);
элективный курс «Оказание первой помощи» - 1 час в 11 классе (0,5 часа аудиторной
нагрузки и 0,5 часа самостоятельной работы в неделю);
- на увеличение часов на «Индивидуальный проект» - 1 час в 10 классе (0,5 часа
аудиторной нагрузки и 0,5 часа самостоятельной работы в неделю).
При реализации учебного плана количество часов на физическую культуру составляет 3
часа, которые реализуются с учетом заболевания обучающегося, связанного с нарушениями
опорно – двигательного аппарата) в соответствии с рекомендациями медицинского учреждения.
В
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района языком обучения является
Русский язык.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (триместровое оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за триместр осуществляется в
соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по триместрам. Предметы
из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам триместра.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе триместра. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 3» Кемского муниципального района.
Освоение основной образовательной программы среднего общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего
образования составляет 2 года.
Для реализации образовательных программ используются учебники, входящие
в
федеральный перечень учебников, допущенных к использованию, в соответствии с приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 года № 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования
организациями, осуществляющими
образовательную деятельность установления предельного срока использования исключённых
учебников.
Министерство юстиции Российской Федерации